模擬試題

　　在黨的百年華誕來臨之際，在世界面臨百年未有之大變局之下，貫徹落實好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學習教育具有重大意義。請你提出幾條學習“四史”的創(chuàng)新形式?

　　尚優(yōu)公考參考答案

　　1.目的意義。

　　從中共一大到新中國成立，從嘉興南湖到天安門廣場，從站起來、富起來到強起來，從積貧積弱到全面建設(shè)現(xiàn)代化，黨的百年奮斗歷程與新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史一起成為中國共產(chǎn)黨人的精神財富。只有在歷史中不斷地學習，在歷史中檢視自己，繼往開來，才能永葆黨的先進性和純潔性、永葆黨的青春活力。

　　2.提出對策。

　　(1)在學習內(nèi)容上，要對紅色資源進行創(chuàng)新性挖掘。

　　例如，要利用好百年黨建歷史中的諸多“第一”。在革命戰(zhàn)爭年代，第一個黨組織、第一個紅色政權(quán)、第一次工人運動、第一次國共合作、第一次新型人民軍隊的成功探索……新中國成立后，第一次全國人民代表大會、第一個五年計劃、第一支時裝表演隊、第一條地鐵線路誕生、第一張民營企業(yè)牌照等。這些百年黨史上諸多紅色“第一”，反映了中國共產(chǎn)黨“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興”的歷史使命，都是黨員“四史”學習教育的寶貴資源。

　　(2)在教學場景上，現(xiàn)場教學必不可少。

　　例如，上海石庫門、浙江嘉興南湖、井岡山革命根據(jù)地、北京盧溝橋、南京大屠殺遇難同胞紀念館等是黨員學習教育的必到之地。此外，在各個城市中，許多黨的重要人物舊居如李大釗故居、陶然亭慈悲庵、中山公園來今雨軒、趙家樓遺址、二七慘案長辛店舊址等重大歷史事件發(fā)生地以及李大釗烈士陵園、長辛店二七紀念館、馬駿烈士墓等重要紀念設(shè)施。每一段真實的歷史故事、每一座矗立著的紅色建筑，背后蘊藏著豐富、鮮活且生動的“四史”學習教育資源。

　　(3)從學習方式上，傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合。

　�、賯鹘y(tǒng)形式包含：重要節(jié)日、紀念日、如建軍節(jié)、國慶節(jié)、中國青年節(jié)等;表彰活動：七一勛章獲得者表彰大會;重大事件如918事變90周年，在“七一”黨的生日之際，在中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利75周年紀念日，新中國成立72周年，中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰(zhàn)71周年，香港回歸24周年，澳門回歸22周年，抓準時機舉辦各式各樣的學習教育活動，推動形成一波又一波的學習熱潮。

　�、谝劳芯W(wǎng)絡(luò)為載體：如直播黨課、電影黨課、抖音黨課;對于老年黨員，要及時送學上門，幫助其熟悉相關(guān)App，掌握互聯(lián)網(wǎng)學習的技巧本領(lǐng);依托微信平臺設(shè)立黨史學習題庫，開展線上直播教學，深化學習效果;充分利用微信群，轉(zhuǎn)發(fā)學習公眾號、學習強國APP等線上黨史知識，讓黨員感受紅色精神，汲取奮進力量。